????開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，全體黨員干部應扎實進行黨紀教育，為高質量發(fā)展鋪設堅實基石。

????自我剖析，錘煉黨性修養(yǎng)。黨紀學習教育不僅僅是理論的學習，更是心靈的洗禮。應對照“六大紀律”的具體要求，實事求是地進行自我查擺，深入剖析自己的思想和行為。在自我剖析中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到改進的方向，從而在學紀知紀明紀守紀中增強政治定力、紀律定力、道德定力和抵腐定力。同時，還要在自覺對標對表中強化紀律意識，加強自我修養(yǎng)，提高免疫能力，做到心有敬畏、言有所戒、行有所止。

????凈化社交圈，構建健康人際關系。在黨紀學習教育中，要注重凈化社交圈、生活圈、朋友圈。黨員干部要自覺做到交往有原則、有界限、有規(guī)矩，實現(xiàn)純潔交往、健康交往、文明交往。要堅決抵制各種歪風邪氣，遠離“酒局”“牌局”等不良社交場合，構建清爽干凈的人際關系。同時，全體黨員干部還要堅持培養(yǎng)高尚情操，做到品端行正、一身正氣，嚴格約束自身言行，認真踐行社會主義核心價值觀，加強家庭家教家風建設，切實做到明大德、守公德、嚴私德。

????學思用貫通，助推高質量發(fā)展 。“孜孜以學，貴在致用”。在黨紀學習教育中，全體黨員干部必須做到學思用貫通，知信行統(tǒng)一。學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了將知識轉化為行動的力量。要通過深入學習黨的紀律規(guī)矩，不斷提高政治站位，，更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。尤其是“關鍵少數(shù)”，更要樹好標桿，當好示范，用實際行動詮釋忠誠干凈擔當?shù)狞h員干部形象。同時，還要堅持勤勉敬業(yè)、擔當作為，聚焦高質量發(fā)展的首要任務，全面提升推進力度、落實精度、服務溫度，力爭交出一份合格、過硬的高質量發(fā)展答卷。

????深化黨紀教育是一項系統(tǒng)工程，需要每一位黨員干部持之以恒的努力和實踐。在新的歷史起點上，必須深刻認識到，黨紀教育不僅關乎個人修為的提升，更關系到黨和國家事業(yè)的長遠發(fā)展。因此，黨員干部要始終保持學習的熱情，持續(xù)凈化自我，將黨紀內化為行動的指南，外化為推動高質量發(fā)展的不竭動力。（綿陽科技城新區(qū) 劉林鑫）